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2022年许昌中考录取分数线(中考录取分数线多少

许昌市教育部发布的最新消息,许昌市中心城区2022年普通高中录取最低控制分数线已经公布。不知道这个城市分数线的考生,和边肖一起来看看吧!以下是边肖整理的河南许昌2022中考录取分数线。请参考阅读。

一、2022许昌中考录取分数线多少

中心城区普通高中录取最低控制分数线为335分(因疫情原因,取消2022年体育、理化生实验操作考试,相应分数不计入该中学录取总分);各县(市)、建安区普通高中录取最低控制分数线由各县(市、区)自行公布。

许昌市2022年普通高中

招生计划方案

录取批次

1.提前入场(7月8日-11日)

省提前批:7月8日-9日,其中8日为省第一批录取,9日为省第二批录取;

城市提前批:7月10日-11日。

提前批有三批,每批提供一个志愿:

首批面向全省的航空实验班;

第二批是宏志班、理科实验班、校园足球实验班、河南省体育中学,面向全省招生;

第三批是许昌高中面向各县(市)和建安区的实验班,面向全市的体育艺术与信息学特长班和中澳国际班,面向全市的许昌三高体育艺术特长班,面向市区的许昌实验中学体育艺术特长班。

2.普通批次(7月12日-30日)

我市普通批次按照“全市同步分批”的原则录取,时间为7月12日至7月30日。

一般有三批,每批一个志愿:

第一批是省级示范高中;

第二批是市级示范高中;

第三批是普通高中和综合高中。

2022年许昌中考录取分数线(中考录取分数线多少  分数线百科  第1张

省级示范高中是许昌高级中学;

市级示范高中为许昌实验中学、许昌二中、许昌三中;

一般高中是许昌五中,许昌八中,东城高中,裕华实验学校。

3.补充记录(时间另行通知)

批次录取结束后,招生计划未完成的普通高中按剩余计划进行补充。

达到普通高中最低录取控制分数线,且未被提前批次和普通批次录取的考生,可以参加补充招生,必须填报征集志愿。

补考学校会从高分到低分录取填报补考志愿的考生,一旦录取就不退。

二、河南省中招政策性加分对象和标准

1、

根据《河南省公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作实施细则》(龚玉通〔2018〕66号)规定,公安英烈子女按录取分数线10%降分优先录取;一至四级因公牺牲、因公致残的公安民警子女,按5%的录取分数线优先录取。

2、

按照《河南省实施〈中华人民共和国归侨侨眷权益保护法〉办法》和《河南省实施〈中华人民共和国台湾同胞投资保护法〉办法》录取,归侨、侨眷考生加10分录取,台湾省同胞投资者及其随行眷属、在台湾省就业的管理人员加《台湾同胞投资证书》录取。如果他们的孩子报普通高中,10分照顾。p分页标题e

3、

根据中共河南省委、河南省人民政府《关于贯彻中发〔2006〕22号文件精神,全面加强人口和计划生育工作,统筹解决人口问题的意见》(豫府发〔2007〕7号)精神,子女报考所在县区高中的农村独生子女家庭、双女儿家庭,加10分。

4、

根据省教育厅《关于对艾滋病防治帮扶工作队员子女入学给予适当照顾的通知》(豫〔2004〕69号)精神,驻各地防艾帮扶工作者子女报考当地普通高中可照顾10分。

5、

根据《河南省少数民族权益保障条例》如果少数民族考生报考少数民族学校

军队考生加分按河南省教育厅、河南省军区政治部印发的《河南省加分实施细则》(郑联〔2012〕1号)和《关于进一步明确军人子女中招优待政策的通知》(郑宇联〔2019〕2号)执行。军分区(警备区)政治工作办公室负责审核上报优抚对象名单,省军区政治工作局汇总审核后报送省教育厅,省教育厅将优抚对象名单转发各地教育行政部门。驻豫武警部队和国家综合性消防救援队的子女教育优待参照执行。一级至四级残疾军人子女的教育优待,按照《民政部、教育部、总政治部关于印发《优抚对象及其子女教育优待暂行办法》号文件的通知》(民发〔2004〕192号)要求执行。

7、

获得见义勇为人员荣誉称号的人员及其子女,按照《河南省人民政府办公厅转发省民政厅等部门关于加强见义勇为人员权益保护工作意见的通知》(豫政办〔2013〕90号)要求给予加分。

8、

根据教育部办公厅(教基办[2005]16号)《关于解决驻外使领馆工作人员子女回国后入学问题的通知》规定,凭驻外使领馆签发的《驻外使领馆工作人员随任子女回国证明》初中毕业回国的初中生,初中毕业后参加我省组织的高级中学招生考试的,同等条件下优先录取。

三、其他事项

1.各县(市、区)教育体育局在市教育局的统一指导下,按照普通职业教育6: 4招生比例的要求,划定本考区普通高中最低录取控制分数线。7月7日前,将当地学生中考成绩和普通高中最低录取控制分数线上传至河南省基础教育综合信息服务平台。

2.2022年,市区省市级示范高中招生计划分配学生比例按55%执行。录取时,根据省市示范高中录取分数线,分配50分录取。享受降分待遇的考生必须是连续三年在同一所初中就读的应届毕业生。

3.同一考生符合多项加分条件的,只加最高分,不允许重复加分。除省级加分项目或授权省辖市确定的加分项目(如高层次人才子女加分项目,仅适用于本地)外,各地不得自行增加加分项目。

4.考生正常被学校录取后未按规定时间报到的,视为自愿放弃普通高中学籍,不注册为普通高中学生,不能再被其他高中录取。p分页标题e

5.除经省教育厅批准的宏志班外,普通高中不得擅自开设宏志班或以宏志班名义招生。

6.维护招聘工作的统一性和严肃性。任何地方和学校不得单独组织招生考试或突破计划招生。严禁给初中学校下达升学指标,任何单位和个人不得根据中考成绩以任何形式对县(市、区)、学校和学生进行排队或公布排名。

7.严格控制普通高中招生范围,坚持属地招生原则。严禁违规争生源、牙顶招生、跨地区招生、超计划招生和提前招生;严禁以高额物质奖励、免除学费、虚假宣传等手段争夺生源;严禁录取最低控制分数线以下的学生;严禁招收已被其他学校录取的学生;严禁录取不填的学生

也要把学生的体育课和艺术学习纳入考试招生和评价体系,促进学生的身心健康和审美素质,引导教育教学评价从单纯考察学生的基础知识和技能转向考察学生的综合素质。

中考体育分数线会提高。

为增加师生对体育的重视,在评价方面,中考体育考试成绩可能会进一步调整,分数只能增不能减;高考把体育作为“学业水平考试”的重要课程。

今后要突出民族艺术在美术教育中的作用,让学生认识中国的线条和风格。学生的艺术素养也应该是学生综合素质评价的一部分,与校长和学校的考核挂钩。不同条件的学校要开设三种体育课程:条件好的要给学生提供多种发展的可能;如果师资缺乏,要整合各种资源;一般学生要突出一到两个技能。

针对中国的足球问题,教育部将指定5000所指定中小学作为足球推广学校,每周至少一节足球课,每个班有球队,每周有比赛。

两会提案

2016年3月1日,全国政协委员何水法建议,取消中考,让教育的指挥棒真正指向素质教育。实施普通高中就近入学,逐步缩小区域、城乡、校际差距,实现城乡义务教育资源均衡配置。

取消考试大纲

2019年11月29日,教育部发布《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》(简称《意见》)。《意见》指出,要注重加强对学生理想信念、爱国主义、道德修养、知识洞察力、奋斗精神、综合素质等方面的考查。从而促进学生德、智、体、美、劳全面发展。按照严格的义务教育课程标准科学命题,取消初中学业水平考试大纲,促进学生学好每门课程,完成国家规定的义务教育。

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